2020河北教师资格证考试每日一练（38）

　　1.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是( )。

　　A.学校教育

　　B.个体实践活动

　　C.遗传素质

　　D.成熟、环境

　　2.“师傅领进门，修行在个人”这句话主要强调的是( )。

　　A.个体主观能动性在人的发展中的作用

　　B.教学相长是推动人的发展的必然途径

　　C.教师在教育过程中不具有主导作用

　　D.教师和学生在教学过程中的互补作用

　　3.教育上“揠苗助长”违背了人的身心发展的( )规律。

　　A.顺序性

　　B.阶段性

　　C.不平衡性

　　D.差异性

　　4.心理学家提出了“发展关键期”的概念，这是针对个体身心发展的( )。

　　A.顺序性

　　B.阶段性

　　C.不平衡性

　　D.个别差异性

　　5.发现DNA双螺旋结构，从而使分子生物学最终得以确立的是( )。

　　A.摩尔根和鲍林

　　B.鲍林和埃弗里

　　C.埃弗里和沃森

　　D.沃森和克里克

　　答案及解析：

　　1. C【解析】遗传素质是人身心发展的前提，并为个体身心发展提供可能性。

　　2. A【解析】个体主观能动性在人的发展中起决定性作用。

　　3. A【解析】教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进，“拔苗助长”、“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。

　　4. C【解析】个体身心发展规律有顺序性、阶段性、不平衡性和个别差异性。教育要遵循儿童身心发展的不平衡性，适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育。

　　5. D【解析】1953年，沃森和克里克发现DNA双螺旋结构，从而使分子生物学最终得以确立。

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