河北教师资格证考试中小学面试结构化练习题四

       河北教师资格证考试中小学面试结构化练习题四

　　1.老师下课拖堂讲题目，学生说下课了，老师说那你们下课吧，于是摔门离去。你怎么看?

　　【参考答案】

　　第一、表明观点。在限定的时间内完成预期的教学内容和活动是教师应该具备的基本能力。因此老师在没有完成预期教学任务的前提下还摔门而去的行为是不可取的。

　　第二、分析事情

　　(1)教师方面。虽然该教师的用心是好的，想要多教给学生知识，这点是可取的。但是这位老师要通过拖堂的行为才能讲完课，可见自己的备课工作是不够完善的。教师要有一定的心理素质。教师会面临各种难题，所以要具备积极阳光的心态对待教学，要心平气和要冷静处事。这位教师因为学生不满而摔门而出，是自我心理不够强大的表现，同时有损师德，要对学生予以道歉。

　　(2)学生方面。学生没有按时预习、课堂积极性不高，导致听课效率低下，教师的良苦用心，学生要理解和尊重。老师拖堂补课的行为不可取，但是学生可以在平时向老师提意见，向老师说明自己的看法，相信老师是可以理解和改正的。

　　(3)其他方面。课间十分钟，对于孩子们来说，这既是休息时间，也是为下节课做好准备的时间。拖堂的行为不仅占用了孩子们的休息时间，也会影响下节课其他老师的授课效率。所以，不要剥夺属于孩子们的课间时间。

　　第三、提出对策

　　(1)教师应该根据学生的学情分析，有针对性地开展教学环节的设计，构建高效课堂，在面对学生的时候多一点耐心，及时把控不良情绪。

　　(2)通过主题班会或学习交流会的形式培养学生良好的学习习惯，并请学习成绩和学习习惯好的同学分享一下学习经验、预习方法、听课技巧等;学生在对老师提出自己意见的时候也要注意方式方法，尊重老师的付出。

　　第四、总结反思。

　　作为一名教师，既要认识到自己教学工作的重要性，又要合理规划教学内容，同时也要理解学生。互相理解，共同进步!

　　2.如果你是博士生，有人说你不应该当小学老师，你怎么办?

　　【参考答案】

　　第一、表明观点。不认同这一看法，这背后的原因值得深究。

　　第二、分析原因。

　　(1)思想观念的误区。认为小学教师不需要多高的学历，读了博士就应该做研究或者去大学教书。

　　(2)尴尬的社会地位。过多的负面新闻，影响了教师的形象，教师也渐渐难以得到人们的认可和尊重。

　　(3)收入水平的差距。相对于博士在企业工作的高薪，小学教师的工资是偏低的。

　　第三、提出对策。

　　(1)转变思想误区。时代在变化，教师也要不断变化，更新教育理念，而博士超强的学习能力更能够跟上时代步伐，更新自己。小学是打基础的关键时期，好的老师格外重要。多报道一些教师温馨、感人、正能量的事迹，并通过以身作则， 改变人们对教师的看法。

　　(3)耐得住清贫。不以物质衡量一个人的价值，精神上的富有才是教师无形的财富。

　　第四、总结。不管是不是博士，我都会选择坚守，并乐于做一名小学教师。

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