2021河北教师资格证考试每日一练2.23

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　　1.在《最强大脑》中，选手们在舞台上对事物进行记忆时基本不会与人聊天，这种现象的心理学解释是( )。

　　A.人不能同时做两件事情

　　B.短时记忆容易被新输入的信息替代而丧失

　　C.选手责任心很强

　　D.选手性格内向

　　2.假设你对以前一个同学对你谩骂时你愤怒的心情记忆犹新，这种记忆属于( )。

　　A.形象记忆

　　B.逻辑记忆

　　C.情绪记忆

　　D.运动记忆

　　3.各个动作之间干扰消失，连接连贯、流畅、高度协调，多余动作消失是( )。

　　A.操作模仿阶段

　　B.操作整合阶段

　　C.操作定向阶段

　　D.操作熟练阶段

　　4.“学生学到的，顶多不过像是在他的口袋里装了几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学的一切，对他个人的心智成长，毫无意义。”马斯洛此话批判的是( )。

　　A.内在学习

　　B.外在学习

　　C.认知学习

　　D.经验学习

　　5.在多次观看大熊猫之后，儿童形成了对“熊猫”的基本理解，包括熊猫的一般体型特征、生活习性、典型行为等，儿童关于熊猫知识的表征方式为( )。

　　A.图式

　　B.命题

　　C.表象

　　D.产生式

　　6.把新观念归属于认知结构中，成为原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习称为( )。

　　A.下位学习

　　B.上位学习

　　C.并列结合学习

　　D.符号学习

　　7.知识的应用一般过程可以分为三个相互关联的环节，下面不属于其中环节的是( )。

　　A.审题

　　B.联想

　　C.知识的变式和比较

　　D.知识理解和课题类化

　　8.有位老师这样教学生记忆某座山(12365英尺)的高度：12个月365天。这种记忆策略是( )。

　　A.复述策略

　　B.组织策略

　　C.注意策略

　　D.精加工策略

　　9.肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，床前怎么能看到月光呢?”对此，下列做法中恰当的是( )。

　　A.批评小杰不经许可就发言

　　B.装作没听见继续上课

　　C.告诉学生不要钻牛角尖

　　D.组织学生就此开展讨论

　　10.美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明曾老师具有( )。

　　A.课程资源开发的意识与能力

　　B.自我反思的意识与能力

　　C.教育科学研究的意识与能力

　　D.自主发展的意识与能力

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