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1.概述两栖类的主要特征。
2.举例说明两栖类与人类生活的关系。
3.初步具有收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。
4.了解我国的生物资源状况，热爱自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。
二、教学重难点
【重点】青蛙适于水陆两栖生活的形态特征。
【难点】正确理解两栖类的概念。
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